2º Ano
Termologia (introdução):
A Área da Física estudada no 2o ano do ensino médio é a TERMOLOGIA. A caracterização da Termologia como sub-área da Física é relativamente fácil: ela estuda o comportamento dos fenômenos térmicos e sua relação com o movimento de alguns corpos. Naturalmente o conceito fundamental inicial, que serve de base para toda a Ciência da Termologia é o de Temperatura.
Conceitos em Física
Como estudado na Mecânica, os conceitos em Física têm uma (ou mais) definição(ões) precisa(s). Mas como assim, um conceito pode ter mais de uma definição em Física? Como isso é possível?
Grandezas em Física
Uma boa e simples definição: uma grandeza Física é caracterizada pelo estudo de algum fenômeno da natureza que se deseja medir ou quantificar (direta ou indiretamente).
Atenção! Não deixe de ler a OBSERVAÇÃO ABAIXO!
Medidas em Física
Medir em Física nada mais é do que utilizar algum corpo ou instrumento (de medida) que segue um padrão (unidades de medidas) de comportamento definido pelo Sistema de Unidades daquele país.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE! Antes de continuar, o aluno que desejar rever os conceitos fundamentais sobre Grandezas e Unidades estudados no Ensino Fundamental e no 1o ano do Ensino médio pode acessar os links: https://cascalho1.webnode.page/unidades/ e do INMETRO: https://www.gov.br/inmetro/pt-br
Exemplificando: Se desejo saber a distância do Colégio André Maurois até a entrada do Túnel Rebouças posso usar o computador ou o celular "smartphone" e o software "Google Mapas":
Então nesse "processo" é possível identificar os seguintes "elementos" da Física:
1) Grandeza: Distância (uma das 7 Grandezas de Base do Sistema Internacional) em linha reta da entrada do Colégio André Maurois até a entrada do Túnel Rebouças.
2) Instrumento: "ferramenta" de medição de distâncias do Google Mapas
3) Unidade de medida: metro (ou quilômetro, considerando que 1 km = 1000 m)
Obs.: Apenas uma observação: neste caso utilizamos um "processo" típico do século XXI que, através de um software (Google Mapas) e um hardware (computador ou celular "SmartPhone") simula um procedimento da "realidade física". Por isso é chamado de SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL.
Pergunta 1): Com a tecnologia atual seria possível medir diretamente ou seja, fisicamente, a distância acima?
Pergunta 2): Repita a medida da mesma grandeza acima mas, agora, aplicada às seguintes distâncias respondendo para cada uma o instrumento e a unidade de medida utilizada. Responda também em cada medida se você poderia executá-la diretamente ou seria necessário algo que não está ao seu alcance no dia a dia.
2a) A largura de uma folha do seu caderno.
2b) A distância que você percorreu, da sua casa até o Colégio André Maurois
2c) A distância entre duas linhas do seu caderno
2d) A espessura de um fio de cabelo.
2e) O tamanho de um átomo de Hidrogênio.
2f) A distância entre a Terra e a Lua
2e) A distância entre a estrela mais próxima e o Sol (e a Terra? Poderíamos utilizá-la ou não?)