Complemento 2021

Proposta de fichamento e interpretação de vídeos científicos:

Reforçando a explicação em sala de aula: a única forma do aluno usar os vídeos acima como atividade é, antes de mais nada, assistir ao vídeo inteiro fazendo anotações dos tópicos tratados, pontos mais relevantes (pelo menos 5!) considerados por ele mesmo e, antes de incluir as dúvidas sobre algum termo ou conceito, buscar e transcrever alguma informação sobre o assunto que não estiver claro e, A PARTE MAIS IMPORTANTE: NÂO DEIXAR DE FALAR (ANTES DE COMEÇAR!) COM O PROFESSOR, pois a PRINCIPAL ORIENTAÇÃO É:

INICIALMENTE, NÃO HAVERÁ "ENTREGA DE UM TRABALHO" e sim o registro da(s) atividade(s) descrita(s) acima SEGUINDO A ORIENTAÇÃO dada em sala de aula - as etapas acima descritas (como todas as que são solicitadas) serão, INICIALMENTE, no próprio caderno do estudante, ONDE SERÃO FEITAS as eventuais observações/pendências. AO FINAL destas etapas, após eventuais explanações/discussão conjunta e atribuição do grau, poderá haver o recolhimento do manuscrito final para documentação.

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